Kleinere klassen werken beter

Nico Hirtt schreef op 6 juni 2004 het volgende;

De meerderheid van de leerkrachten zijn ervan overtuigd dat leerlingen beter werken en betere resultaten halen in kleine klassen. Nochtans wint sinds enige jaren de mening veld dat het aantal leerlingen per klas nauwelijks invloed zou hebben op de kwaliteit van het onderwijs. Is deze stelling begrijpelijk - hoewel weinig geloofwaardig - in de mond van politici die bezuinigingen willen rechtvaardigen, ze wordt verontrustender als ermee wordt gezwaaid door onderwijswetenschappers of door militanten van pedagogische bewegingen.

Lees het volledige artikel.