Nederland besteedt 5% van het BBP aan onderwijs. Het OESO gemiddelde ligt op ruim 6%.
We praten dan over een verschil van ongeveer 5 miljard euro. Nederland vindt goed onderwijs voor ALLE kinderen blijkbaar niet zo belangrijk. Uit gegevens van OCW blijkt dat er 27,5 kinderen in een gemiddelde Nederlandse klas zitten. De moeilijk lerende- en opvoedbare kinderen zitten tegenwoordig standaard in die klassen van 27,5 kinderen. Met de invoering van passend onderwijs zullen in toenemende mate ook de zéér moeilijk lerende- en zéér moeilijk opvoedbare kinderen binnen het reguliere onderwijs blijven.
Stel je voor; Je viert het verjaardagspartijtje van je 8 jarige dochter. Zij heeft 27 kinderen uitgenodigd. Na het uitpakken van de cadeautjes en het eten van de taart, wil je net t-shirts gaan beschilderen in de huiskamer. Op dat moment belt je buurvrouw aan. Zij vraagt of jij even op haar zoon met het syndroom van Down en haar dochter met PDD-NOS wilt passen. De dochter heeft veel duidelijkheid nodig en kan niet tegen te veel geluiden, de zoon moet om het uur naar de toilet gebracht worden. Wat zeg je dan? Ben je niet begaan met deze kinderen? Ben je lui en wil je niet? of is het gewoon onmogelijk?
Ik begrijp dat een kind met autisme niet past op een cluster 4 school, waar ook kinderen met zware gedrags- psychiatrische problemen zitten. Maar waarom richt de overheid geen cluster 5 school op voor intelligente kinderen met een aan autisme verwante stoornis? Juist, geld.
Laten ouders en scholen niet tegenover elkaar komen te staan. Laten we niet denken dat passend onderwijs de oplossing is, want dat is gewoon een verkapte bezuinigingsmaatregel. Laten we met zijn allen strijden voor meer geld naar het onderwijs. Maximaal 20 kinderen per klas. Pas dan kan je onderwijs op maat geven.
En wellicht heb je dan ook meer mogelijkheden om kinderen die wat extra aandacht vergen binnen het reguliere onderwijs te kunnen houden.
We praten dan over een verschil van ongeveer 5 miljard euro. Nederland vindt goed onderwijs voor ALLE kinderen blijkbaar niet zo belangrijk. Uit gegevens van OCW blijkt dat er 27,5 kinderen in een gemiddelde Nederlandse klas zitten. De moeilijk lerende- en opvoedbare kinderen zitten tegenwoordig standaard in die klassen van 27,5 kinderen. Met de invoering van passend onderwijs zullen in toenemende mate ook de zéér moeilijk lerende- en zéér moeilijk opvoedbare kinderen binnen het reguliere onderwijs blijven.
Stel je voor; Je viert het verjaardagspartijtje van je 8 jarige dochter. Zij heeft 27 kinderen uitgenodigd. Na het uitpakken van de cadeautjes en het eten van de taart, wil je net t-shirts gaan beschilderen in de huiskamer. Op dat moment belt je buurvrouw aan. Zij vraagt of jij even op haar zoon met het syndroom van Down en haar dochter met PDD-NOS wilt passen. De dochter heeft veel duidelijkheid nodig en kan niet tegen te veel geluiden, de zoon moet om het uur naar de toilet gebracht worden. Wat zeg je dan? Ben je niet begaan met deze kinderen? Ben je lui en wil je niet? of is het gewoon onmogelijk?
Ik begrijp dat een kind met autisme niet past op een cluster 4 school, waar ook kinderen met zware gedrags- psychiatrische problemen zitten. Maar waarom richt de overheid geen cluster 5 school op voor intelligente kinderen met een aan autisme verwante stoornis? Juist, geld.
Laten ouders en scholen niet tegenover elkaar komen te staan. Laten we niet denken dat passend onderwijs de oplossing is, want dat is gewoon een verkapte bezuinigingsmaatregel. Laten we met zijn allen strijden voor meer geld naar het onderwijs. Maximaal 20 kinderen per klas. Pas dan kan je onderwijs op maat geven.
En wellicht heb je dan ook meer mogelijkheden om kinderen die wat extra aandacht vergen binnen het reguliere onderwijs te kunnen houden.
